Медицинское обслуживание

Оценка здоровья воспитанников МДОУ  осуществлялась  по следующим критериям:

• физическое развитие;
• развитие движений;
• психическое развитие;
• адаптационные возможности.

В оценке здоровья детей использовались данные медицинских работников, социального педагога, воспитателей, инструктора по физкультуре, наблюдения, данные медосмотров и диагностики. В своей деятельности специалисты МДОУ руководствовались нормативными документами.  

Анализ уровня здоровья детей  проводился   целенаправленно по разработанной  форме:

• уровень и структура общей заболеваемости;
• уровень и структура острой заболеваемости;
• заболеваемость в детоднях; процент часто болеющих детей;
• количество детей с хроническими заболеваниями; результаты диспансеризации;
• распределение детей по группам здоровья;
• распределение детей для занятий физкультурой по состоянию здоровья;
• число детей с нарушениями состояния здоровья, вызванными адаптацией в ДОУ;
• число детей, нуждающихся в оздоровительных мероприятиях;
• анализ физического развития детей, анализ развития движений;
• посещаемость ДОУ.

В течение последних двух лет в детском саду был проведен плановый контроль по следующим вопросам охраны жизни и здоровья детей:

• «Выполнение Закона «Об образовании» статья 51 пп.1,3,5.7, и ст. 32 п.19»;     
• «Оздоровительная работа в ДОУ»;
• «Организация двигательной активности детей».

Укрепление и сохранение здоровья детей

В МДОУ в текущем учебном году была выполнена программа по реализации санитарно – гигиенических и оздоровительных требований в образовательном процессе, посредством:

• повышение качества занятий физической культурой;
• обеспечение дифференцированного и индивидуального подхода в организации детской деятельности;
• использование здоровьесберегающих технологий: интегрированные занятия, пальчиковая гимнастика.

  В течение учебного года педагоги приняли активное участие в  организации конкурсов: рисунка, посвящённому «Здоровью»,   семейного творчества детей и родителей «Как мы отдыхаем дома»,   «Мы за здоровый образ жизни…».

  Оздоровительная работа     требует  постоянного контакта  педагогического коллектива с медицинскими работниками, родителями, техническим персоналом. В МДОУ была разработана программа «Малыши-крепыши»,  на основании которой проводилась лечебно- профилактическая  и оздоровительная    работа.  Проводилась витаминопрофилактика,  ежедневная витаминизация третьего блюда.  Для детей с ослабленным  здоровьем разработана система  имуннопрофилактических мероприятий по индивидуальному плану. Большое внимание в МДОУ   уделялось закаливающим процедурам таким, как:

• обширное умывание прохладной водой;
• воздушные ванны,  до и после дневного сна;
•  босохождение;
• ежедневные активные прогулки на свежем воздухе.

Для повышения сопротивляемости организма  разработаны и использовались:

• комплексы дыхательной гимнастики;
• массаж стоп и ходьба по гимнастическим дорожкам; 
• сезонная профилактика ОРВИ;

• иммунизация  в МДОУ   согласно  национальному календарю прививок в осенний период;  
• профилактическая  вакцинация  гриппа;
• включение в ежедневный рацион детей свежих фруктов, овощей, соков, витаминных напитков, фитонцидов (лук);
• включение в образовательный процесс интегрированных занятий;

• включение в образовательный процесс физкультминуток, динамических пауз.

С сотрудниками, родителями и детьми  регулярно проводилась  санитарно- просветительная работа. В группах была представлена стендовая информация   с  рекомендациями для родителей   об организации рационального питания, физкультурно-оздоровительной работе в семье,  методах закаливания,  профилактике вредных привычек и т.д.

 При построении образовательного процесса в МДОУ учитывалось максимально   допустимое количество занятий в первой половине дня, их продолжительность,    предусматривалось сбалансированное чередование организованных занятий с не регламентируемой свободной  деятельностью и отдыхом.

Анализ посещаемости воспитанников

Анализ уровня здоровья воспитанников

Таблица заболеваемости

По результатам анализа  была выявлена проблема: по группам здоровья,   воспитанники,  в основном имеют вторую группу здоровья, что связано с